中問(wèn)道。
"滿級(jí)學(xué)霸系統(tǒng)，旨在幫助宿主成為真正的學(xué)霸。系統(tǒng)功能包括："
"一、學(xué)習(xí)輔助功能。宿主可以通過(guò)系統(tǒng)快速學(xué)習(xí)各種知識(shí)，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)宿主的學(xué)習(xí)情況提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。"
"二、技能提升功能。宿主可以通過(guò)系統(tǒng)提升各種技能，包括記憶能力、計(jì)算能力、邏輯思維能力等。"
"三、模擬**功能。宿主可以通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行模擬**，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)**情況提供詳細(xì)的分析和建議。"
"四、兌換功能。宿主可以通過(guò)完成任務(wù)獲得積分，積分可以兌換各種獎(jiǎng)勵(lì)，包括知識(shí)、技能、物品等。"
林洛聽(tīng)完系統(tǒng)的介紹，心中大喜。有了這個(gè)系統(tǒng)，他考上清華的把握更大了！
"系統(tǒng)，我現(xiàn)在的屬性是什么？"林洛問(wèn)道。
"宿主當(dāng)前屬性如下："
"姓名：林洛"
"年齡：17歲"
"當(dāng)前成績(jī)：380分"
"記憶力：30/100"
"計(jì)算能力：25/100"
"邏輯思維能力：35/100"
"積分：0"
林洛看著自己的屬性，苦笑了一下。果然，這些能力都很低。
"系統(tǒng)，有新手禮包嗎？"林洛問(wèn)道。
"叮！恭喜宿主獲得新手禮包！是否打開(kāi)？"
"打開(kāi)！"
"叮！恭喜宿主獲得積分1000！"
"叮！恭喜宿主獲得記憶膠囊（初級(jí)）×1！"
"叮！恭喜宿主獲得計(jì)算膠囊（初級(jí)）×1！"
"叮！恭喜宿主獲得邏輯思維膠囊（初級(jí)）×1！"
林洛心中一喜。新手禮包果然豐厚！
"系統(tǒng)，使用記憶膠囊、計(jì)算膠囊、邏輯思維膠囊！"
"叮！記憶膠囊使用成功！宿主記憶能力提升至50/100！"
"叮！計(jì)算膠囊使用成功！宿主計(jì)算能力提升至45/100！"
"叮！邏輯思維膠囊使用成功！宿主邏輯思維能力提升至55/100！"
林洛感覺(jué)自己的大腦變得更加清晰了，記憶能力也明顯提升了。他試著回憶了一下高中的知識(shí)點(diǎn)，果然，很多前世已經(jīng)模糊的知識(shí)，現(xiàn)在又變得清晰起來(lái)。
"系統(tǒng)，打開(kāi)學(xué)習(xí)輔助功能！"
林洛的眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)虛擬屏幕。
屏幕上顯示著高中的所有科目，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、**。
林洛點(diǎn)擊了數(shù)學(xué)。
屏幕上立刻顯示出數(shù)學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)，從基礎(chǔ)的代數(shù)、幾何，到高級(jí)的微積分、概率統(tǒng)計(jì)。
林洛開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他發(fā)現(xiàn)，有了系統(tǒng)的幫助，學(xué)習(xí)變得異常輕松。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)他的學(xué)習(xí)情況，自動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
而且，系統(tǒng)還會(huì)提供各種練習(xí)題，幫助他鞏固所學(xué)的知識(shí)。
林洛沉浸在學(xué)習(xí)中，不知不覺(jué)就過(guò)去了一個(gè)下午。
"洛哥，放學(xué)了，你還不走？"陳鵬收拾好書(shū)包，看著林洛說(shuō)道。
林洛回過(guò)神來(lái)，看了看時(shí)間，已經(jīng)下午六點(diǎn)了。
"哦，你先走吧，我再學(xué)一會(huì)兒。"林洛說(shuō)道。
陳鵬點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道："那好吧，你別太晚了。"
陳鵬離開(kāi)后，林洛繼續(xù)學(xué)習(xí)。
直到晚上九點(diǎn)，林洛才收拾好書(shū)包，離開(kāi)了學(xué)校。
走在回家的路上，林洛感覺(jué)自己的大腦里充滿了知識(shí)。他相信，只要繼續(xù)努力，他一定能考上清華！
：第一次打臉
第二天早上，林洛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論昨天誓師大會(huì)上的事情。
"你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？昨天林洛在誓師大會(huì)上說(shuō)要考清華！"
"哈哈哈，就他那成績(jī)還想考清華？真是癡人說(shuō)夢(mèng)！"
"就是，估計(jì)是受刺激了。"
林洛走進(jìn)教室，同學(xué)們的議論聲立刻停了下來(lái)。但他能感覺(jué)到，同學(xué)們看他的眼神里充滿了嘲諷和不屑。
林洛沒(méi)有在意，徑直走到自己的座位上，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
很快，第一節(jié)課開(kāi)始了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)五十多歲的男人，姓李，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但脾氣有些暴躁。
"同學(xué)們，昨天我們布置了一張模擬試卷，現(xiàn)在我來(lái)檢查一下。"***說(shuō)道。
同學(xué)們紛紛拿出試卷。
***開(kāi)始抽查。
"陳鵬，把你的試卷拿上來(lái)。"
陳鵬有些緊張，但還是把試卷拿了上去。
***看了看陳鵬的試卷，皺了皺