極度的恐懼過(guò)后，就只剩下麻木。

大題果然還是圍繞著南江大橋展開(kāi)，成了我逃不脫的夢(mèng)魘。

我強(qiáng)行把自己變成了答題機(jī)器。

前面已經(jīng)丟了不少分，我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)J(rèn)真?zhèn)淇迹忌侠硐氪髮W(xué)，絕不能因?yàn)檫@種怪異的事而輕易放棄。

中途幾次抬頭，那個(gè)男老師依舊在盯著我，若有所思。

我勉強(qiáng)拋開(kāi)恐懼，把最后一道題寫(xiě)完。

下午英語(yǔ)聽(tīng)力**。

我戴上耳機(jī)盯著試卷。

“SectionA……”

熟悉的女聲響起。

但僅僅過(guò)了三秒，聲音變了。

耳機(jī)里出現(xiàn)了微弱的電流聲。

女聲被詭異的**音蓋住。

那是風(fēng)聲。

還有水花砸碎江面的聲音。

我渾身一震，下意識(shí)握緊筆。

聲音還在繼續(xù)。

水聲翻涌中，夾雜著讓我頭皮發(fā)麻的動(dòng)靜。

“莫然……”

慘叫和嗆水聲，像是從地獄深處傳來(lái)！

“嘔！”

強(qiáng)烈的生理不適爆發(fā)。

我扯下耳機(jī)，趴在課桌上干嘔出聲。

胃酸翻涌，我難受得渾身抽搐。

其他同學(xué)好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭看我。

監(jiān)考老師立刻沖了過(guò)來(lái)，眼神凌厲地盯著被甩在桌上的耳機(jī)。

“這位考生，你在干什么？耳機(jī)有問(wèn)題嗎？還是說(shuō)你在接收什么信號(hào)？”

“沒(méi)，沒(méi)有……”

我慘白著臉，虛弱地?cái)[手。

“我就是胃病犯了……很想吐。”

老師狐疑地檢查了我的耳機(jī)，里面?zhèn)鞒隽苏５挠⒄Z(yǔ)對(duì)話(huà)，這才放下戒心。

我強(qiáng)忍著胃部的痙攣，重新戴上耳機(jī)。

在這種折磨下，熬過(guò)了漫長(zhǎng)的聽(tīng)力時(shí)間。

高考結(jié)束了。

我像個(gè)虛脫的病人，抓起書(shū)包就要往外沖。

“莫然，你等一下！來(lái)我辦公室一趟。”

班主任老林站在門(mén)口，攔住了我的去路。

老林平時(shí)對(duì)我很好，知道我家境差，總給我申請(qǐng)補(bǔ)助。

但在這一刻，他看我的眼神讓我如芒在背。

我僵硬地跟在他身后，走進(jìn)了空無(wú)一人的辦公室。

老林走到飲水機(jī)旁，接了一杯溫水，遞到我面前。

他沒(méi)有看我，而是看著升騰的熱氣，意味深長(zhǎng)地開(kāi)口。

“莫然啊，你這幾天的精神狀態(tài)……很不對(duì)勁。”

我沒(méi)有接水，緊張的攥著書(shū)包帶子。

“謝謝老師關(guān)心，我只是太緊張了。”

“是嗎？”

老林突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，若有所思打量我。

“家里……是不是出什么變故了？”

“高考這么重要的日子，也沒(méi)見(jiàn)你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接送。”

“平常我記得，**媽會(huì)堅(jiān)持來(lái)學(xué)校送飯，**爸也經(jīng)常等你晚自習(xí)結(jié)束，接你回家。”

“他們都沒(méi)來(lái)嗎？要不要老師去家訪(fǎng)看看？”

老林向來(lái)是個(gè)熱心腸，觀察也仔細(xì)。

可我現(xiàn)在不需要家訪(fǎng)。

“不！不用！”

我驚恐地拔高了聲音，緊張的后退一步，撞翻了旁邊的椅子。

“我家里很好！只是最近他們比較忙，什么事都沒(méi)有發(fā)生！”

“我還要趕回家和爸媽吃大餐慶祝，老師再見(jiàn)！”

我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)完，根本不顧老林錯(cuò)愕的眼神，撞開(kāi)辦公室的門(mén)倉(cāng)皇逃離。

不能讓老林知道那件事！

我一個(gè)人受折磨就好了，我不想連累其他人。